جدول المحتويات:

كيف عانى آباء الأطفال المتوفين من الهجوم الإرهابي في مدرسة في مولدوفا: مأساة عام 1950 ، التي أخفتها السلطات
كيف عانى آباء الأطفال المتوفين من الهجوم الإرهابي في مدرسة في مولدوفا: مأساة عام 1950 ، التي أخفتها السلطات

فيديو: كيف عانى آباء الأطفال المتوفين من الهجوم الإرهابي في مدرسة في مولدوفا: مأساة عام 1950 ، التي أخفتها السلطات

فيديو: كيف عانى آباء الأطفال المتوفين من الهجوم الإرهابي في مدرسة في مولدوفا: مأساة عام 1950 ، التي أخفتها السلطات
فيديو: Dollar Tree DIY Glam Skull for Halloween #shorts - YouTube 2024, يمكن
Anonim
Image
Image

سيظل 4 أبريل 1950 يومًا أسودًا إلى الأبد بالنسبة لسكان قرية جيسكا المولدوفية الصغيرة التي تقع بالقرب من تيراسبول. ثم وقع 21 طفلاً وشخصان بالغان ضحايا لهجوم إرهابي وحشي نفذه رجل دون سبب واضح. ومن الصعب حساب عدد الأشخاص الذين يعانون من إعاقات. علاوة على ذلك ، كان على الأشخاص الذين يعانون من الحزن أن يمروا بمفردهم بمأساة مروعة. بعد كل شيء ، قررت السلطات ببساطة "التستر عليها". وعلم البلد بأسره بما حدث في ذلك اليوم الرهيب بعد نصف قرن فقط.

لكن لا شيء ينذر بالمتاعب

هيئة التدريس في قرية جيسكا ، 1949
هيئة التدريس في قرية جيسكا ، 1949

لم يكن جيسكا بعد الحرب مختلفًا عن ملايين القرى في الاتحاد السوفيتي: كانت الحياة تتحسن تدريجياً ، وكان الناس منشغلين بأعمالهم الروتينية المعتادة. في الوقت نفسه ، ظهر جندي جديد في الخطوط الأمامية في المدرسة المحلية ذات السبع سنوات. من غير المعروف ما هو اسمه. من أين أتى يكتنفه الغموض أيضًا. ربما استقر هنا بعد الحرب مباشرة ، أو وصل بعد ذلك بقليل.

ومع ذلك ، لم يجد المعلم الجديد لغة مشتركة مع القرويين ، ولم يحاول حتى القيام بذلك. وبحسب ذكريات السكان المحليين ، فقد كان صامتًا وقاتمًا ولم يرحب بأي شخص وعاش في غرفة صغيرة استأجرها من إحدى الجدات المحليين.

في نفس الوقت تقريبًا ، انتقلت ناتاليا دونيتش ، مدرسة اللغة والأدب الروسي ، إلى القرية. أنجبت ابنًا صغيرًا توفي والده طيارًا عسكريًا في الحرب. خدم شقيقها في المطار في تيراسبول ، لذلك ليس من المستغرب أن تكون الأرملة الشابة قد قررت أن تكون أقرب إلى أحبائها.

على العكس من ذلك ، كانت ناتاليا مغرمة جدًا بالطلاب والسكان المحليين. كانت جميلة ومحبوبة الأطفال وموضوعها ، وكتبت الشعر وقادت دائرة من الشعراء الشباب. لكن سرعان ما بدأ المعلم الشاب علاقة غرامية مع القائد العسكري. لم يفهم السكان المحليون اختيارها ، لكنهم لم يدينوها. لقد فهم الجميع ، رغم أنها فقدت من تحبها ، لكن كان لها الحق في السعادة الأنثوية البسيطة.

تطورت الرومانسية بين الشباب بسرعة ، وسرعان ما قدم الرجل عرضًا للشخص المختار. وأجابته برضاها. بدأوا في التحضير لحفل الزفاف ، ولكن فجأة قطعت ناتاليا العلاقات مع القائد العسكري. ما حدث بعد ذلك أصبح معروفًا لاحقًا. كما اتضح ، اعترف الحبيب للعروس بأن لديه بالفعل عائلة: زوجته القانونية وابنه كانا ينتظرانه في كازان.

لم يستطع دونيتش أن يغفر مثل هذه الخيانة. لكن لم يعرف بعد ما قاله المعلم الشاب للمدرب العسكري ، لكن بعد محادثة صعبة بدا عليه الذهول ، وقرر الانتقام من المرأة التي رفضته.

خطة انتقام الرجل المنبوذ

أصبحت قرية صغيرة مركزًا لمأساة كبيرة
أصبحت قرية صغيرة مركزًا لمأساة كبيرة

كان العريس الفاشل يعمل بدوام جزئي في DOSAAF المحلية ، لذلك لم يكن من الصعب عليه أن يأخذ 12 كجم من مادة TNT من هناك. ولكن حتى لا يشتبه في قيام الموظفين بالسرقة ، ترك ملاحظة اعترف فيها بأنه هو الذي سرق المتفجرات. كما كتب الرجل رسالة أخرى وجهها إلى زوجته وابنه. في ذلك ، اعترف بأنه سينتحر ، ودّع زوجته وطلب أن يلقي التحية على الطفل.

كانت خطة القائد العسكري للانتقام كما يلي: قتل نفسه والمعلم. للقيام بذلك ، صنع قنبلة ودعا دونيش للاحتفال بعيد ميلاده في غرفة استأجرها.ومع ذلك ، تجاهلت ناتاليا الدعوة ، فهي نفسها لم تشك في أنها بذلك أنقذت حياة المضيفة والضيوف المدعوين ، لكن الرجل لم يتراجع عن خطته.

المحاولة رقم 2

في عام 1950 ، تخرج 5 طلاب فقط من المدرسة في قرية جيسك
في عام 1950 ، تخرج 5 طلاب فقط من المدرسة في قرية جيسك

في 4 أبريل 1950 ، جاء جندي سابق في الخطوط الأمامية إلى المدرسة. كانت في يديه حزمة ثقيلة جذبت انتباه الفني. سألت ماذا كان هناك. رد المدرب العسكري بأنها كانت "هدية لنتاشا". من الصعب تخيل الأفكار التي كانت تدور في رأس رجل غاضب ، لكنه لم يهتم حتى بوجود طلاب ومعلمين في المدرسة. كان يتوق لشيء واحد: الانتقام من العروس التي رفضته.

أثناء سيره على طول ممر المدرسة ، أحرق جندي الخط الأمامي السابق الفتيل ثم دخل الفصل الدراسي حيث كانت ناتاليا تدرس. وفقًا لتذكرات أحد الطلاب الناجين بأعجوبة ، صرخ العريس المرفوض طالبًا للجميع الركض وأمسك بالمعلم. كان لديها الوقت فقط لتصرخ: "أمي!" ثم حدث انفجار. كانت قوية لدرجة أنه لم يبق من المدرسة شيئًا: فقد انهار المبنى على الأرض.

وبدأ الذعر في القرية. حاول الأهل ، الذين أصيبوا بالذهول من الحزن ، الذين هربوا إلى مكان الحادث ، عبثًا العثور على أطفالهم تحت الأنقاض ، دون أن يدركوا أنهم كانوا أكثر صدمة أولئك الذين تمكنوا من البقاء على قيد الحياة. وتكدست الجثث عند البوابة ونقل الجرحى إلى مستشفيات في تيراسبول وبندر. وسرعان ما وصل وزير داخلية مولدوفا إلى مكان الحادث ، وكان في زيارة لإحدى الوحدات العسكرية القريبة. وقد ساعد مع السكان المحليين في إزالة الأنقاض والبحث عن ناجين.

عندما مرت الصدمة الأولى من الحادث ، كان من الممكن تقييم حجم المأساة. كما اتضح ، عانى الصف الخامس ، الذي درس فيه دونيتش الدرس ، أكثر من غيره. فقدت إحدى العائلات ثلاثة أطفال في وقت واحد: ماتت ابنتان على الفور ، وتوفي ابن في الصف الخامس بعد عام ، ولم يتعاف أبدًا من جراحه. أصيب العديد من الآباء بنوبات قلبية لم يتمكنوا من النجاة منها. والعديد من الأطفال الذين نجوا ظلوا معاقين لبقية حياتهم وعانوا من مشاكل نفسية. في المجموع ، قُتل 21 طفلاً ومديرة المدرسة ناتاليا دونيتش والمدرب العسكري نفسه خلال الانفجار.

مأساة لم تعرف عنها البلاد

وبينما كانت تقام جنازات جماعية لضحايا الانفجار في القرية ، لم تكن الدولة تعلم بهذا الحادث المروع: لا يوجد منشور واحد في الصحف ، ولا رسالة واحدة في الإذاعة … قررت السلطات أن يمكن للأعداء الغربيين لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية استخدام المأساة لأغراضهم الخاصة. كما ذكرنا سابقًا ، حصل المدرب العسكري على المتفجرات في دوساف ، وقد يلقى هذا تغطية سياسية سلبية. ولم يكن الوضع في مولدوفا مستقرا على أي حال. تم معاقبة رئيس مدينة دوساف فقط في ذلك الوقت ، حيث حصل الإرهابي على مادة تي إن تي.

تم تفكيك المدرسة المدمرة بسرعة ونقل الأطفال الناجين للدراسة في مبنى آخر. في عام 1950 ، حدث التخرج الأكثر مرارة: تخرج خمسة طلاب فقط من الصف السابع. وبالفعل في سبتمبر ، افتتحت مدرسة جديدة بالقرب من موقع الانفجار.

علمت البلاد بالمأساة التي حدثت في قرية جيسكا بعد نصف قرن فقط. أعاد السكان المحليون بناء التسلسل الزمني للأحداث ، وتحدثوا مع الشهود الناجين. في عام 2006 ، أقيم نصب تذكاري في موقع المأساة ، حيث تم حذف أسماء الضحايا (كان من المخطط في الأصل بناء مجمع تذكاري ، لكن لم يكن هناك أموال كافية). لا يوجد ذكر لقائد عسكري. حاول السكان إزالة اسم القاتل من ذاكرة الناس إلى الأبد.

موصى به: